Sākotnēji aizlieguma nozīme bija tīri reliģiska. Tabu ir nespēja veikt noteiktas darbības, baidoties no dievu soda. Tas, kas ir aizliegts, ir grēks. Tabu ir absolūts, nevis loģiski izskaidrojams "neiespējamais". Augstākā komanda, kas ir saistoša parastajam cilvēkam.
Jēdziena izcelsme
Džeimss Kuks pirmo reizi saskārās ar šo interesantāko parādību 1771. gadā. Polinēzieši iepazīstināja viņu ar savām galvenajām tradīcijām, starp kurām bija "tabu". Tas viņu tik ļoti pārsteidza, ka leģendas par "mežoņu" dīvainībām tika sacerētas un ilgu laiku nodotas no mutes mutē. Vietējo iedzīvotāju garīgā tīrība, kas spējīga uz patiesu un neatvairāmu ticību, iespējams, bija galvenais faktors, kas tika izteikts šajā koncepcijā. Mežoņiem tabu ir augstākais aizliegums, psiholoģisks bloks, kura pārkāpšana var izraisīt pat pēkšņu un nepamatotu nāvi. Tāds bija viņu ticības spēks!
Mūsdienīgs termina "tabu" lietojums
Jēdziena "tabu" apjoms un neierobežotība ļoti patika zinātniekiem. Tas
pamazāmiestājās socioloģijā, psiholoģijā un dažās citās zinātnēs. Tabu ir jēdziens "svēts", "aizliegums". Zinātnieki ir būtiski paplašinājuši tā nozīmi, reģenerējot to sarežģītā struktūrā, abas interpretācijas savijot un sapludinot daudzlīmeņu terminā, kas laika gaitā iegūst arvien lielākas nozīmes. Galvenais, protams, ir aizliegums. Taču tai var būt daudz nokrāsu un pamatu, kas saistīti ar cilvēka psiholoģijas smalkākajiem līmeņiem.
Zinātnei tabu, visticamāk, nav reliģisks aizliegums, bet gan morāles norma attiecībā uz priekšmetiem vai parādībām. Ķermeņa vai personības daļas var būt svētas vai aizliegtas. Ir kāda grāmata "tabu" vai informācija, kas nez kāpēc netiek izplatīta plašā diapazonā.
Tabu izglītībā
Jēdziens ir ļoti figurāls. Mūsu iztēle to asociē ar jebkuru aizliegumu, kuru noteiktu iemeslu dēļ nav īpaši ērti izskaidrot. Piemēram, mazam bērnam ir ļoti grūti izskaidrot neķītru vārdu nozīmi. Vecāki bieži vien nevar saviem bērniem atbildēt uz jautājumu, kāpēc šos vārdus nevajadzētu lietot – pieaugušie sevi neierobežo. Zīdaiņiem māca, ka šie vārdi ir tabu. Mātes, pat nedomājot par notiekošā jēgu, savam bērnam iedveš teju primitīvu aizlieguma jēdzienu. Tātad mazulim tabu ir mātes (tēva) autoritātes iedvesmots noteikums, kura pārkāpšana noteikti izraisīs vecāku dusmas. Tas ir ļoti tālu no civilizēta notiekošā jēgas skaidrojuma, taču tas ir ērti.
Diemžēl "ērtas" audzināšanas metodes noved pieierobežojumi, kas viņam kaitē pieaugušā vecumā. Cilvēkā veidojas ne tikai ieradums neveikt noteiktas darbības vai nelietot noteiktus vārdus, bet arī stingra attieksme pielūgt autoritātes, kādas viņam bērnībā bija vecāki. Atbrīvoties no psiholoģiskās pieķeršanās autoritārismam tad ir ļoti grūti, paša spēkiem tas ir gandrīz neiespējami, tas tik dziļi iesakņojies personībā. Šis fakts kavē cilvēka tālāku izaugsmi un harmonisku attīstību, viņa paša mērķu sasniegšanu.
