Sociālais risks ir diezgan nopietns jēdziens, kas attiecas uz gandrīz visiem cilvēka dzīves veidiem. Tās apjoms pieauga proporcionāli sabiedrības attīstībai un tās evolūcijai. Pirms simtiem gadu tikai dabas faktori tika klasificēti kā riski, kas varētu radīt reālus draudus sabiedrībai.
Tad, attīstoties ekonomikai, tirdzniecībai un rūpniecībai, sociālo riska faktoru skaits ir ievērojami palielinājies.
Biežākie riska faktori
Šodien tie ietver atlaišanas un bezdarba iespējamību, ar darbu saistītas traumas un invaliditāti, apgādnieka zaudēšanu. Mūsdienu zinātne, kas pēta sociālo risku pārvaldību, atsaucas uz tiem gandrīz jebkuriem faktoriem, kas, ja tādi rodas, var negatīvi ietekmēt tās personas sociālo, materiālo un garīgo stāvokli, kas tiek uzskatīta par atsevišķu vienību.sabiedrība.
Jēdziena vispārīga definīcija
Šī jēdziena socioloģiskā definīcija liecina, ka sociālais risks ir iespējams sabiedrības atzīts notikums, kas, ja tas notiek, var izraisīt pilnīgu vai daļēju personas darba spēju zudumu vai izraisīt ierobežojumu. viņa darbaspēka pieprasījumā, kas savukārt rada pilnīgu vai daļēju ienākumu zudumu, kas ir līdzekļu avots pilnai eksistencei.
Valdības atbalsts
Praktiski visās attīstītajās pasaules valstīs ir apstiprināts sociālo risku saraksts, pret kuriem valsts līmenī tiek garantēta aizsardzība. Visbiežāk tie ietver šādus sociālos riskus:
- grūtniecība un maternitāte (maternitātes atvaļinājums);
- apgādnieka nāve;
- slimības sākums;
- atlaišana, štatu samazināšana, bezdarbs;
- invaliditāte;
- vecums (pensiju maksājumi);
- darba traumas rašanās.
Katrā civilizētā valstī iedzīvotāju sociālās aizsardzības jautājumi tiek rūpīgi pārdomāti. Pateicoties tam, tiek noteikti galvenie riski, kuru gadījumā sabiedrības biedrs var nespēt pilnībā nodrošināt savas garīgās un materiālās vajadzības.
Sociālās apdrošināšanas risks valsts kontekstā ir uzskatāms par tāda gadījuma iestāšanās, kas paredz turpmāku valsts palīdzību valsts sociālās apdrošināšanas ietvaros.apdrošināšana.
Studē dažādās zinātnes un ekonomikas jomās
Šodien sociālais risks ir kategorija, kas tiek rūpīgi pētīta un pētīta ne tikai socioloģijā. Tas tiek detalizēti pētīts sabiedrības psiholoģijā, pedagoģijā un tiek izmantots arī ekonomikas jomās. Īpaši rūpīgi apdrošināšanas sistēmā tiek pētīti un izmantoti sociālie riski, un ne tikai sociālie, bet komerciālie un medicīniskie.
Valdība sociālos riskus redz kā potenciālus draudus, pret kuriem valstij ir pienākums aizsargāt savus iedzīvotājus ar obligāto sociālo apdrošināšanu. Sociālā riska gadījumā valstij ir pienākums sniegt saviem iedzīvotājiem obligātu palīdzību un atbalstu.
Atsevišķā kontekstā sociālā riska jēdziens aplūkots socioloģijā, sociālo pedagogu un sociālo darbinieku darbā. Viņi rūpīgi apsver un pēta tā saucamās sociālā riska grupas, veic ar tām profilaktisko darbu un, ja nepieciešams, sniedz tām savu profesionālo palīdzību un atbalstu.
Atkarībā no tā, kurā jomā tiek aplūkots jēdziens "Sociālais risks", tam ir sava specifika un iezīmes.
Galvenie sociālo risku veidi
Atkarībā no konteksta galvenos sociālos riskus var iedalīt dažādos veidos. Atkarībā no tā, vai tos var paredzēt vai nē, tos iedala:
- Paredzami – tie, kurus var paredzēt, paredzēt, analizēt jau pirms to rašanās. Parasti šāda veidaRiski sabiedrībā pastāv vienmēr un ar pareizu analīzi ir paredzami to rašanās gadījumi (gaidāmā darbinieku samazināšana un atlaišana, bezdarba pieaugums, problēmģimenes, kas ir sociālā riska grupas un kurām nepieciešams sociālā darbinieka atbalsts).
- Neparedzēti - tādi, kuriem vēsturē nav analogu vai kas notiek pavisam pēkšņi (avārija, dabas katastrofa). Šāda veida risks zinātnei ir visgrūtākais, jo ir gandrīz neiespējami aprēķināt vai paredzēt tā rašanos jebkādā veidā.
Neaizmirstiet, ka sociālais risks ir tāda notikuma iespējamība, kas var notikt gan ar atsevišķu indivīdu, gan cilvēku grupu. Atkarībā no tā, kurš ir sociālā riska subjekts, tas var būt viens vai grupa. Pirmajā gadījumā tiek apsvērti riski, kas teorētiski varētu notikt ar parastu, vientuļu cilvēku. Otrajā gadījumā tiek aplūkotas veselas sociālā riska grupas. Tos var ietekmēt šādi riski:
- Dabiski riski ir tie, kas ir dzīvās un nedzīvās dabas parādību realizācijas sekas. Tie ietver plūdus, zemestrīces un citas dabas katastrofas, kā arī dažādu biosfēras pārstāvju īpašības vai darbības, kuras cilvēks nevar kontrolēt (mikroorganismu darbības, savvaļas dzīvnieku uzvedība).
- Sociāli psiholoģiski riski - tie, kas norāda uz nelabvēlīgu apstākļu iespējamību starppersonu saziņas rezultātāsociālās grupas vai indivīda līmenis.
- Sabiedrības sociāli ekonomiskie riski - tie riski, kuru īstenošanu ar savu rīcību var provocēt organizētas vai neorganizētas grupas, to atsevišķi dalībnieki, kuri darbojas šo grupu interesēs. Šie riska veidi ietver darbības, kas izdarītas nacionālo interešu, korporatīvās tolerances vārdā.
Var negatīvi ietekmēt arī visu sociālo grupu un vienu cilvēku.
Tāpat šādas darbības var nebūt līdz galam apzinātas, bet rodas kā “pūļa psiholoģija” vai “bara instinkts”. Sociāli ekonomisko risku objekti un subjekti var būt gan atsevišķi sabiedrības locekļi, gan dažādas firmas, organizācijas, korporācijas un pat veselas valstis. Piemēram, ražošanas uzņēmumam pastāv risks, ka var tikt paaugstināta ražošanā izmantoto importēto izejvielu cena. Šāds risks var īstenoties, ja nepieciešamo valdības rīkojumu parakstīs atsevišķa valsts amatpersona. Šī valsts amatpersona darbojas kā visas sociālās sistēmas - valsts - pārstāvis un darbojas šīs sociālās sistēmas interesēs. Šī iemesla dēļ ražošanas uzņēmumam šādi lēmumi tiek uzskatīti par sociālajiem riskiem.
Sociālie riski apdrošināšanas biznesā
Nedaudz savādāks, bet ne mazāk pamatīgskā sociālo risku problēmu aplūko apdrošināšanas sabiedrības. Līdz šim apdrošināšanas bizness ir viens no veiksmīgākajiem, jo pieprasījums pēc apdrošināšanas pakalpojumiem nekad nesamazinās.
Apdrošināšanas kompānijas piedāvā gan privātpersonām, gan veselām organizācijām par mērenu ikmēneša maksu aizsargāties, iestājoties kādam no sociālā riska veidiem. Sociālās apdrošināšanas polises izmaksas un maksājuma apmērs apdrošināšanas gadījuma gadījumā tiek aprēķināts, pamatojoties uz to, kurš konkrētajā situācijā darbojas kā sociālā riska objekts un subjekts, kāda ir tā iestāšanās iespējamība, cik teorētiski liela ir sociālā riska objekts un subjekts. kāda konkrēta sociālā riska iestāšanās biežums un tā paredzamība.
Populārākās apdrošināšanas polises, kas aizsargā pret sociālo risku rašanos
Kontekstā ar kādiem sociāliem riskiem sabiedrības indivīdam ir vislielākā iespējamība un bīstamība, visbiežāk apdrošināšanas kompānijas piedāvā privātpersonām apdrošināšanas polises, kas pasargā personu no šādiem sociālajiem riskiem:
- apgādnieka zaudējums, viņa slimība un darba nespēja viņam nepieciešamās aprūpes dēļ;
- bezdarbs;
- arodtraumas;
- nopietna slimība un arodslimība;
- invaliditāte;
- medicīniskā palīdzība (šajā gadījumā apdrošināšanas iemaksas nenonāk slima cilvēka uzturēšanai brīdī, kad viņš zaudēja darbspējas, bet gan medicīnisko izdevumu apmaksaipakalpojumi, narkotikas);
- gadījumi, kad cilvēks no viņa neatkarīgu iemeslu dēļ zaudē iespēju nopelnīt naudu.
Sociālo risku problēma socioloģijā, galvenās riska grupas
Arī sociālā riska jēdzienu īpašā kontekstā ļoti detalizēti aplūko un analizē tāda zinātne kā socioloģija, jo galvenais tās izpētes objekts ir sabiedrība un visi tajā notiekošie procesi. Socioloģija izceļ savdabīgas sociālā riska grupas, kuru uzvedība vai rīcība var radīt draudus normālai, pilnvērtīgai sabiedrības dzīvei.
Par savdabīgām sociālā riska grupām tiek klasificētas personas, kuras piedzīvo sociālās atstumtības pieaugumu, sociālās adaptācijas procesa traucējumus, sociālo interešu sašaurināšanos un sociālās mijiedarbības formu transformāciju ar citiem sociālajiem indivīdiem. Visbiežāk tie ietver:
- atkarīgie;
- alkoholiķi;
- cilvēki bez pastāvīgas dzīvesvietas.
Šo personu kategorijas sociālie darbinieki uzskata par tādiem, kuri ar savu rīcību potenciāli spēj provocēt sociālo risku rašanos. Tieši tāpēc ar šo iedzīvotāju kategoriju ieteicams veikt rūpīgu profilaktisko darbu.
Draudu riski ģimenei kā atsevišķai sociālajai vienībai
Ģimene ir viens no galvenajiem socioloģijas studiju objektiem, jo daudzējādā ziņā tieši tā nosaka sabiedrības integritāti, noskaņojumu un ir tās tālākas pilnvērtīgas attīstības atslēga. Īpaša sociālo darbinieku interesetiek sauktas ģimenes ar bērniem, jo tieši viņas visvairāk cieš, ja ģimenē tiek veikts sociālais risks.
Šajā kontekstā tas tiek uzskatīts par iespējamu notikumu, kas, ja tas notiks, var sagraut ģimenes integritāti, ietekmēt pieaugušo psiholoģisko un morālo stāvokli, novest pie kopējās ģimenes samazināšanās vai pilnīgas samazināšanās. budžets, kā rezultātā var netikt apmierinātas bērna primārās vajadzības.
Sociālā riska ģimeņu tipoloģija
Ģimenes ar augstu sociālā riska iespējamību ir tās, kuras dažādu iemeslu dēļ piedzīvo dzīves grūtības un kurām ļoti nepieciešams valsts atbalsts un sociālo darbinieku palīdzība.
Tie ietver:
- lielas ģimenes;
- bēgļi un pārvietotās ģimenes;
- ģimenes ar apgādājamām personām, invalīdi;
- nepilnīgas ģimenes;
- nabadzīgas ģimenes.
Sociālā riska bērni
Bērniem no augstākminētajām ģimenēm nepieciešama īpaša skolotāju un sociālo darbinieku uzmanība, jo viņi tiek klasificēti kā sociālā riska bērni. Viņu gadījumā mēs varam runāt par diviem riska veidiem:
- pirmajā gadījumā šos bērnus var uzskatīt par potenciāliem draudiem sabiedrībai, jo viņi var būt pakļauti dominējošai uzvedībai un slikti socializēti;
- otrajā gadījumā šie bērni, gluži pretēji, tiek uzskatīti par tiem, kuri pašipakļauti sociālajiem draudiem: sliktas veselības risks, nespēja apmierināt savas primārās vajadzības; normālu dzīves un materiālo apstākļu trūkums pilnvērtīgai attīstībai un dzīvei.
Palīdzēt pedagogiem un sociālajiem darbiniekiem pārvarēt sociālos riskus
Jebkurai izglītības iestādei ir pazīstams tāds jēdziens kā "sociālpedagoģiskie riski". Arī pedagoģijas kontekstā tai ir savas īpatnības, un to var aplūkot no divām pusēm:
- skolotāja riski, kam ir pedagoģiska ietekme;
- skolēnu riski, kas pakļauti skolotājam.
Sociālā riska grupas bērnu problēmas kontekstā tiek aplūkota sociālpedagoģiskā riska otrā varianta iespējamība.
Bērnam no ģimenes ar nopietnām problēmām izglītības iestādē var būt daudz problēmu, sākot no sliktiem mācību sasniegumiem, konfliktiem ar vienaudžiem un skolotājiem līdz pilnīgai sociālajai dezorientācijai un adaptācijas problēmām izglītības procesam. Ne tikai sociālā, bet arī parasta skolotāja uzdevums ir atrast individuālu pieeju šādam bērnam un savlaicīgi sniegt viņam nepieciešamo palīdzību.
