Interesanti audžuģimeņu stāsti: iezīmes, adaptācijas un interesanti fakti

2024 Autors: Henry Conors | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-12 10:41

Kādu dienu visi bērni, neatkarīgi no tā, vai tie ir vietējie un adoptētie, izaugs. Tad viņi uztver adopciju ar lielāku izpratni. Viņi sāk analizēt savu dzīvi. Lai saprastu, kas šajos brīžos notiek ar bērniem, palīdzēs audžubērna adaptācijas ģimenē vēsture. Par laimi, daudzi no tiem tiek publicēti.

Audžumeitas padoms

Viens stāsts no audžuģimenes dzīves satur pamācošus padomus vecākiem. Tātad meitene, kas adoptēta 7 gadu vecumā, teica, ka viņa lieliski atceras savus īstos vecākus. Viņi nebija slikti vecāki, bet tika nosūtīti uz cietumu nopietna pārkāpuma dēļ. Šajā gadījumā bērnam bieži var rasties dusmu lēkmes. Ģimenes ar adoptētiem bērniem reālajā vēsturē tas notika tieši tā. Meitene rakstīja tēvam, nezinot, ko atbild viņas adoptētāja. Un tā tas turpinājās daudzus gadus, līdz viņas tētis izkļuva no cietuma. Tad mazulis teica, ka vēlas dzīvot kopā ar viņu. Un pēc tam viņa saprata, ka ne velti novērtē audžuvecākus. Dzīvojot kopā ar īstu tēvu, kurš izrādījās ļauns undzērājs, viņa pēc pāris dienām atgriezās audžuģimenē.

Šā stāsta morāle ir vienkārša - meitene tika pārāk saudzēta, 7 gadu vecumā jau varēja saprast, ka tie nebija ļauni cilvēki, kas viņas tēvu aizveda uz cietumu. Stāsti par bērniem audžuģimenēs ir apliecinājums tam, ka labāk ar bērnu runāt atklāti, neslēpties no viņa, nepieļaut sev šo žēlumu. Vecāku atstāto žēlums ir manipulācijas veids, tas notiek diezgan bieži.

Bērns nezināja, ka ir adoptēts

Dažos skumjos audžuģimeņu stāstos bērna un mātes, kura adoptējusi svešu bērnu, ceļi atšķiras. Tā tas notika arī šajā gadījumā. Kāda meitene līdz 15 gadiem nezināja, ka ir adoptēta. Un tad viņi viņai pateica, un viņa sāka meklēt īstu māti.

Sieviete, kura viņu adoptēja un audzināja, apvainojās. Un viņa pārtrauca sazināties ar savu meitu, kurai tas bija grūti. Viņa iesaka adoptētājiem pieņemt, ka ir pareizi atrast īstos senčus. Vislabāk ģimenes saites ar adoptētajiem bērniem saglabāt mūžīgi. Šajā stāstā meitene atrada savus īstos vecākus, taču, satiekot viņus, viņa neko nejuta. Viņa redzēja divus nelaimīgus cilvēkus, kuri jaunībā kļūdījušies. Viņa sazinājās ar viņiem, izmantojot spēku. Bet viņas audžuģimene palika viņas īstie vecāki, tuvi cilvēki.

Pieņemts 13

Šajā stāstā par adaptāciju audžuģimenē zēns tika adoptēts 13 gadu vecumā. Tas bija laukos. Līdz tam laikam viņš bija bērnunamā izlutināts bērns, neskatoties uz to, ka kādam tā šķietdīvaini. Bērnu namam bija sponsori, kas piegādāja drēbes, rotaļlietas, sadzīves tehniku un saldumus. Un ne katra ģimene atļautu bērnam to pašu.

Turklāt puikam bija "viesu" ģimene - viņa paņēma viņu uz nedēļas nogali, sarīkoja viņam piedzīvojumus - braucienus, kino, zoodārzu. Tie bija veci cilvēki. Viņš pats labprātīgi nebūtu pametis bērnunamu, taču viņi nolēma to izformēt. Baidoties no nezināmā, zēns piekrita tikties ar adoptētājiem. Bet laukos viņam bija jāstrādā, viņš maz zināja un bija arī slinks.

Viņam tagad par to ir kauns. Taču adoptētāji viņu atbalstīja, dāvājot iemīļotu lietu - kokgriezumu, kas nu ir kļuvis par viņa biznesu. Šie vecāki paņēma trīs bērnus. Un šajā stāstā par adoptētajiem bērniem savulaik adoptētais puika uzsver, ka pat grūtu bērnu izvilks mīļākā lieta. Viņš iesaka adoptētājiem neuzskatīt sevi par burvjiem, nedot bērniem žēlumu, naudu. Vislabāk viņu izglītot un būt stingram, turēt doto vārdu. Neļaujiet audžubērnam izmantot savus vecākus.

Skandāli

Periodiski uzpeld šokējoši audžuģimeņu stāsti, kad bērnus aizbildnības iestādes vienkārši izņem, sākot krimināllietas pret viņu vecākiem. Tātad vecāki ieradās Maskavā no Kaļiņingradas, kuri atteicās no aizbildnības pār 7 bērniem pēc atteikuma izsniegt Maskavas pabalstu.

Parasti stāsti par bāreņu atgriešanos audžuģimenēs notiek pēc tāda paša scenārija. Kamēr bērns ir mazs, viņš aug kā visi parastie bērni. Bet augot iekšāpusaudža gados viņš sāk uzvesties ļoti slikti. Nereti adoptētie bērni uzvedas tieši tāpat kā viņu vecāki, kuri savulaik bija ieslodzīti un cieta no alkoholisma. Tieksmes uz šiem ieradumiem ir iedzimtas, pat ja cilvēks nekad nezināja, kas ir viņa senči. Izmisušie adoptētāji cenšas ar to tikt galā, taču, noguruši, viņiem neizdodas un atdod bērnu.

Tā tas notika stāstā par bērnu namu audžuģimenē, kas notika 2001. gadā. Zēns tika paņemts 9 mēnešu vecumā. Un līdz brīdim, kad viņš kļuva par skolnieku, viss bija ideāli. Bet skolas vecumā zēns sāka slikti uzvesties un atteicās mācīties. Kad viņam palika 14 gadi, izcēlās virkne konfliktu. Un vecāki pēc konsultēšanās ar psihologu pateica, ka viņš ir adoptēts. Zēns visu vardarbīgi paņēma, atteicās tam ticēt un solīja ar DNS testu pierādīt, ka ir savējais. Vēlāk viņš nozaga naudu savai vecmāmiņai un iztērēja to ātrās uzkodas.

Rezultāts

Tā rezultātā pieaugušie nolēma viņu atgriezt bērnu namā. Kā par šo stāstu strīdējās speciāliste, tā bijusi kļūda tik nemierīgā vecumā bērnam pateikt, ka viņš ir adoptēts. Viņš uzskata, ka vecāki zēnu nekad nav pieņēmuši un viņa problēmas saista tikai ar kāda cita sliktajiem gēniem. Bet fakts ir tāds, ka ir daudz ļoti biedējošu šāda veida gadījumu.

Aizstāj mirušo

Šis stāsts par audžuģimeni ir pilns ar traģēdiju. Vientuļā māte negadījumā zaudēja savu 8 gadus veco dēlu. Vēlāk viņa adoptēja 3 gadus vecu zēnu. Līdz 8 gadu vecumam viss gāja labi. Viņa paņēma kādreiz mirušā zēna drēbes, rotaļlietas un atdeva tās savam adoptētajam dēlam. Turklāt viņa ap dzīvokli izkāra mirušā mazuļa fotoattēlu.

Bet galu galā māte atzina, ka pabērns arvien vairāk atgādina savējo, un atšķirīgā attieksme pret viņiem viņu biedējusi. Adoptētajā dēlā viss bija savādāk – viņš neizskatījās pēc pirmā mazuļa. Un viņa atzina, ka viņai bija kārdinājums atdot viņu atpakaļ bērnu namam.

Bet šim audžuģimenes stāstam ir laimīgas beigas. Vēršoties pie psihologiem, sieviete ar šo apsēstību tika galā. Un atkal viņa izveidoja ģimeni ar mazuli, spējot pieņemt viņu ar visām atšķirībām.

Invalīdu pavadonis

Bērna invaliditāte ir sāpīga tēma vecākiem. Viņš var būt bagāts, mīlēts, laimīgs. Bet vecāki vienmēr ir noraizējušies par to, kas ar viņu notiks, kad viņi nomirs. Kurš aizstās viņa mīļos?

Un dažreiz viņi nolemj paņemt bērnu, kurš cieš no līdzīgas slimības. Tā šķiet ļoti cēla rīcība. Viņiem jau ir prasmes rīkoties ar šādiem pacientiem, un viņu bērnam ir pazīstama seja uz mūžu.

Bet šis stāsts par audžuģimeni izvērtās savādāk. Un savulaik viņa ļoti šokēja sabiedrību. Bērnunama darbiniece paņēma zēnu un meiteni – lai viņi kādu dienu kļūtu par pavadoņiem viņas meitai, kura cieš no Dauna sindroma. Adoptētais zēns un meitene bija nedaudz vecāki par viņu. Sākumā viņi sapratās, un tad adoptētie bērni, būdami pusaudži, iemīlēja viens otru un nepievērsa uzmanību meitenei arDauna sindroms. Māte nezināja, ko darīt, izcēlās konflikts, un viņa atgrieza bērnunamā vispirms zēnu un pēc tam meiteni.

Analizējot šo audžuģimenes stāstu, speciāliste atzīmē, ka rūpes un uzmanību prasa arī no bērnunama paņemtie cilvēki. Un viņiem nav jādzēš “parāds” vēlāk. Cilvēki, kas viņus adoptē, dažreiz to aizmirst.

Secinājums

Kad piedzimst invalīds, viņam ir grūti adaptēties sabiedrībā. To saprotot, vecāki ļoti bieži paņem kādu no bērnunama. Ir daudz stāstu ar veiksmīgu iznākumu. Rezultātā asinsbērns iegūst brāli vai māsu, bet adoptētais – ģimeni. Pats svarīgākais šajā gadījumā ir adoptētos bērnus uztvert nevis kā kalpus, bet gan kā līdzvērtīgus. Un tad iznākums, visticamāk, būs labvēlīgs.

Funkcijas

Audžuģimene pastāv uz rakstiskas vienošanās pamata. Tas tiek noslēgts pēc to personu lūguma, kuras vēlas bērnu uzņemt savā ģimenē. Tās puses ir aizbildnības iestādes un adoptētāji. Pēdējos sauc par vecākiem-audzinātājiem. Viņu darbs tiek apmaksāts, ņemot vērā paņemto bērnu skaitu. Atsevišķa maksa paredzēta invalīdiem, slimiem cilvēkiem.

Turklāt skolēni šādās ģimenēs katru mēnesi saņem naudu no pašvaldības budžeta atbilstoši reģionālajām cenām. Tas tiek darīts, lai nodrošinātu to apkopi.

Tādām ģimenēm ir arī visādi pabalsti. Lēmumu par to ieviešanu pieņem pašvaldības.

Saskaņā ar likumu ģimenē nedrīkst uzņemt vairāk par astoņiem cilvēkiem, jotiek uzskatīts, ka pretējā gadījumā nepietiks laika visu bērnu audzināšanai. Turklāt bērnus nevar ņemt līdzi nepilngadīgie, rīcībnespējīgie vai personas ar ierobežotu rīcībspēju. Aizliegts audzināt bērnus tiem, kam tiesa atņēmusi vecāku tiesības vai ir ierobežota. Jūs to nevarat darīt tiem, kas iepriekš adoptējuši bērnus, taču tiesa ar savu lēmumu to aizliedza. Ir saraksts ar slimībām, ar kurām arī nav iespējams kļūt par audžuvecākiem.

Skatuves nodaļa

Kopumā adaptācija audžuģimenē ir sadalīta trīs posmos. Sākumā jebkura persona piedzīvo "idealizētas cerības" - tās ir abām pusēm. Viņi cenšas izpatikt viens otram. Mēnesi vēlāk šī vēlme tiek iznīcināta uz realitātes akmeņiem. Sākas krīzes fenomens – bērns ir pieradis pie vecās vides, bet vēl ne pie jaunās. Neparastā sistēma liek viņam protestēt, tad sākas instalācijas konfliktu posms, un tas ir dabisks brīdis.

Iestatīšanas konflikts

Nākamais posms ir "Adaptācija". Konflikti šajā laikā kļūst arvien biežāki. Un pēc katarses tās notiek arvien retāk un tikai nozīmīgos gadījumos. Tad tiek veidotas robežas starp cilvēkiem, viņi pierod viens pie otra vajadzībām un īpašībām. Turklāt ģimenes locekļi pieķeras viens otram tieši šajā posmā.

Dažreiz uzplaiksnī negatīvas emocijas. Un tas notiek vairāku iemeslu dēļ. Ja bērns ir zaudējis ģimeni, viņam ir bail to piedzīvot vēlreiz. Un tad viņš provocē savus vecākus šķirties. Viņš ir gan pieķēries, gan tajā pašā laikā atgrūžviņiem. Viņš cenšas kontrolēt siltās jūtas, jo saprot, ka vecāki spēj ļaunprātīgi izmantot varu.

Tāpat tas var būt saistīts ar dzimtās ģimenes zaudēšanu – bērniem tās var pietrūkt. Tāpat viņu uzvedība spēj izteikt iepriekšējā vidē iegūtos ieradumus. Tādā veidā bērns var pārbaudīt pieņemamas uzvedības robežas.

Ir daudz iemeslu sliktai uzvedībai. Un tas rada papildu slogu audžuģimenes adaptācijai. Šī iemesla dēļ vecākiem nevajadzētu tiekties uz ātru rezultātu, bet gan pievērst uzmanību izmaiņām uz labo pusi. Ir vērts lūgt palīdzību sociālajiem asistentiem, nebaidoties izrādīt savu nekompetenci.

Instalācijas konflikta laikā pieaugušie sāk dziļāk izprast bērnus, kļūst pašpārliecinātāki. Bērni tajā pašā laikā iemācās novērtēt savus vecākus, pārstāj domāt par aiziešanu un ir piepildīti ar uzticību viņiem. Tātad starp viņiem ir kontakts, problēmu risināšanas gaitā parādās siltas jūtas. Šis posms ilgst vairāk nekā sešus mēnešus. Un tieši tajā nostiprinās dziļas jūtas.

Pēdējais posms

Trešo posmu sauc par "Bilance". Šajā laikā ģimene iegūst neatkarību, arvien retāk sāk vērsties pie sociālajiem palīgiem. Bērni izrāda interesi par pagātni, dažreiz izdomā stāstus, balstoties uz tagadni: "Mums arī bija mašīna!" Iemesls tam ir fakts, ka viņi jūt nepieciešamību izveidot pieņemamu savas iepriekšējās dzīves versiju. Un jaunie vecāki var viņiem palīdzēt, izveidojot "glābšanas līniju" īpašā atmiņu albumā. Un, kā likums, bērni ar entuziasmu uztver šo ideju. Šāds darbs dod lieliskus rezultātus, īpaši, ja tiek ievēroti visi speciālistu priekšraksti.