Sociāli kultūras darbība ir process, kura mērķis ir radīt apstākļus pēc iespējas pilnīgākai grupas un indivīda pašapliecināšanai, attīstībai un pašrealizācijai atpūtas jomā. Tajā pašā laikā tiek atrisinātas visas problēmas, kas saistītas ar brīvā laika organizēšanu: ar komunikāciju, kultūras vērtību radīšanu un asimilāciju utt. Sabiedrisko un kultūras aktivitāšu vadītājs piedalās apmierinošas vides un iedzīvotāju iniciatīvu veidošanā brīvā laika pavadīšanas jomā, reliģiskās, vēsturiskās, kultūras, vides sfēras, ģimenes un bērnu problēmu risināšanā, izmantojot savdabīgas formas un metodes.
Darbību atzīšana un sociālais statuss lielākā mērā ir atkarīgs no teorētisko pamatu attīstības līmeņa, kas atklāj mērķus, priekšmetu, funkcijas, modeļus. Sociāli kultūras darbībai ir savas raksturīgās iezīmes. Pirmkārt, tas tiek ražots brīvajā (brīvajā) laikā, tas izceļas ar brīvprātīgumu un izvēles brīvību, dažādu kolektīvu iniciatīvu un indivīdu aktivitāti. Sociāli kultūras aktivitātesnosaka reģionālās, nacionāli etniskās tradīcijas un īpatnības. Tas izceļas ar veidu dažādību, kuras pamatā ir dažāda vecuma cilvēku mākslinieciskās, politiskās, izglītības, ikdienas, profesionālās un citas intereses. Ieviešana tiek veikta neinstitucionālās un institucionālās formās. Sociāli kultūras darbība ir brīva no visa veida ražošanas, mācību procesiem, peļņas, biznesa motivācijas. Izvēloties brīvā laika pavadīšanas veidu, kas saistīts ar pašrealizāciju, pašattīstību, baudu, komunikāciju, veselības uzlabošanu un citiem, tiek ņemtas vērā cilvēka vajadzības un intereses.
Sociāli kultūras darbību raksturo dziļa individuālā orientācija. Tas ir saistīts ar faktu, ka tajā ir pazīmes, kuras nosaka personības sociāli politiskā un bioloģiskā struktūra. Jāteic, ka apskatāmā darbība var būt gan kolektīva, gan individuāla. To raksturo mērķtiecība. Apzināti izvirzīts mērķis iekustina procesu. Tātad iepriekšēja pārdomāšana pēc uzdevumu definēšanas, situācijas analīze, kurā notiks darbība, līdzekļu un sasniegumu metožu izvēle nosaka aktivitāšu secību sociāli kultūras sfērā.
Aplūkojot galvenās iezīmes, īpaši izceļas attīstošais, humanitārais raksturs. Tas ir saistīts ar faktu, ka darbības pamatā ir kultūramērķi.
Aplūkotā organizatoriskā procesa būtības analīze atspoguļo radošo, reproduktīvo, kā arī jaukto (reproduktīvi-radošo) elementu mijiedarbību. Formējošā darbība tiek uzskatīta par nepieciešamo cilvēka pastāvēšanas un attīstības nosacījumu. Reproduktīvā spēja ir neizbēgama un obligāta daudzos atpūtas un amatiermākslas aktivitāšu veidos.
