Lielais skotu zinātnieks Ādams Smits tiek uzskatīts par tādas lielas zinātnes kā ekonomika dibinātāju. Mūsdienās šī lieliskā zinātne ir viena no aktuālākajām un nepieciešamākajām. Zināšanas par dažādiem ekonomiskiem procesiem ne tikai atvieglo cilvēku dzīvi, bet arī palīdz regulāri papildināt budžetu, māca nopelnīt un ietaupīt.
Kas ir ekonomika?
Mūsdienu pasaulē ir milzīga vajadzība pēc ekonomiski izglītotiem cilvēkiem. Ar katru gadu pieaug ekonomikas nozīme. Šo zinātni māca pat skolās. Katrā attīstītajā valstī ir daudz ekonomikas augstskolu, kas gandrīz katru gadu modernizē un atver progresīvas fakultātes.
Kas tā ir par zinātni un kāds ir ekonomikas mērķis? Sociālā zinātne, kas pēta tirgu un saimnieciskās darbības dalībnieku uzvedību, pēta, kā cilvēki rīkojas ar īpašumu, kā cenšas apmierināt savas neierobežotās vajadzības, ir ekonomika.
Ekonomika un tās mērķi
Daudzi Zemes resursi pēc būtības ir ierobežoti. Svaigs ūdens, pārtika, mājlopi, audumi ir zemes resursi, kurus var zaudēt. Atšķirībā nono resursiem cilvēku vajadzības ir neierobežotas. Ekonomikas mērķis ir līdzsvarot ierobežotos resursus ar neierobežotām cilvēku vajadzībām.
Slavenais amerikāņu zinātnieks, psihologs Maslovs Ābrahams Harolds uzskatīja, ka visas cilvēka pamatvajadzības var izteikt piramīdā. Ģeometriskās figūras pamatā ir fizioloģiskās vajadzības, tas ir, cilvēka vajadzība pēc pārtikas, ūdens, apģērba, pajumtes un pēcnācējus. Pašreizējie ekonomikas jautājumi balstās uz šo piramīdu. Figūras augšdaļa ir cilvēka vajadzība pēc pašizpausmes.
Ekonomikas nozares
Līdz šim ir identificētas tikai trīs tautsaimniecības nozares, kuras zinātnē sauc par primāro, sekundāro un terciāro. Pirmā nozare apvieno ekonomikas mērķus un uzdevumus lauksaimniecības, zvejniecības, medniecības un mežsaimniecības izpētē. Otrais sektors ir atbildīgs par būvniecības un apstrādes rūpniecību, savukārt terciārais sektors balstās uz pakalpojumu sektoru. Daži ekonomisti izvēlas izcelt ekonomikas kvartāro sektoru, kurā ietilpst izglītība, banku pakalpojumi, mārketings, informācijas tehnoloģijas, taču patiesībā tieši to pēta terciārais sektors.
Ekonomikas formas
Lai skaidri saprastu ekonomikas mērķi, jums jāiepazīstas ar ekonomikas formām. Bērni sāk apgūt šo svarīgo tēmu vidusskolā, nevis sociālo zinību stundās, un pēc tam turpina tajā iedziļināties vidusskolā un universitātē. Kopumā ir četras šīs sociālās zinātnes formas.
Tirgus ekonomika
Tirgus ekonomikabalstās uz brīvu uzņēmējdarbību, līgumattiecībām un dažādām īpašuma formām. Valstij šajā gadījumā ir tikai netieša ietekme uz ekonomiku. Šīs formas raksturīgās iezīmes ir brīva konkurence, uzņēmēja neatkarība un autonomija, iespēja izvēlēties piegādātāju, orientēties uz pircēju. Galvenais ekonomikas mērķis šajā gadījumā ir uzturēt saikni starp pircēju un uzņēmēju.
Tradicionālā ekonomika
Tradicionālā ekonomika joprojām nav novecojusi, jo joprojām ir mazattīstītas valstis. Muitai šajā ekonomiskajā formā ir liela nozīme. Lauksaimniecība, roku darbs, tādas primitīvas tehnoloģijas (arkla, kapļa, arkla izmantošana) ir raksturīgas šīs sistēmas iezīmes. Primitīvā sabiedrība tika balstīta uz hierarhiju un tradicionālo ekonomiku, taču pat šodien dažas Āfrikas, Āzijas un Dienvidamerikas valstis joprojām saglabā šo formu. Savā pamatā tradicionālā forma ir pati pirmā ekonomikas zinātnes izpausme.
Administratīvā-komanda ekonomika
Administratīvi komandējošā ekonomika jeb plānveida ekonomika pastāvēja PSRS, bet joprojām ir aktuāla Ziemeļkorejā, kā arī Kubā. Visi materiālie resursi ir valsts, valsts īpašumā, valsts pilnībā kontrolē ekonomiku un tās attīstību. Valsts institūcijas administratīvi-komandnieciskajā ekonomikā vienpersoniski plāno produktu izlaišanu, kā arī regulē tās cenas. Šīs ekonomiskās formas milzīgā priekšrocībair neliela sociālā noslāņošanās.
Jauktā ekonomika
Jauktā ekonomika ir atkarīga gan no uzņēmējiem, gan no valsts. Ja administratīvi pavēles formā ir iekļauts tikai valsts īpašums, tad privātīpašums ir arī jauktā veidā. Jauktas ekonomikas mērķis ir pareizais līdzsvars. Valsts īpašums visbiežāk ir bērnudārzi, transports, bibliotēkas, skolas, augstskolas, slimnīcas, ceļi, juridiskie dienesti, tiesībsargājošās iestādes u.c. Cilvēki var brīvi iesaistīties uzņēmējdarbībā. Uzņēmēji patstāvīgi pārvalda savu īpašumu, pieņem lēmumus par produkcijas ražošanu, algo un atlaiž darbiniekus, apmāca darbiniekus. Valdību finansē cilvēki, kas maksā nodokļus.
Ekonomikas izaugsme
Valsts ekonomiskā izaugsme lielā mērā nosaka ekonomiku un tās lomu sabiedrībā. Ekonomiskā izaugsme ļauj katrai valstij ražot vairāk preču, pakalpojumu un labumu. Jo vairāk preču valsts ražos un jo lielāks pieprasījums pēc tām, jo lielāku peļņu šī valsts saņems. Ekonomikas izaugsmei ir jābūt ilgtspējīgai, taču nekādā gadījumā nesteidzīgai.
Sagaidāmais ekonomikas izaugsmes rezultāts ir būtisks iedzīvotāju dzīves kvalitātes uzlabojums. Bet diemžēl to panākt ir neticami grūti, jo kompetentu ekonomistu paliek arvien mazāk. Ir vairāki faktori, kas var paaugstināt valsts dzīves līmeni.
Viens no svarīgākajiem faktoriem ir tehnoloģiju un zinātnes progress. Pateicoties jauniem mehānismiem, tehnoloģijām, internetam, darba ražīgums un darba spējas ir palielinājušās miljoniem reižu. Tirdzniecības tirgū ir pieprasīts unikāls, moderns, kvalitatīvs produkts.
Vēl viens ekonomikas izaugsmes faktors ir darbaspēks. Ja darbiniekam nav augstākās izglītības, viņš ir slinks, nepieredzējis, neprot pieņemt lēmumus, tad uzņēmums nebūs veiksmīgs. Mūsdienu sabiedrībā cilvēkkapitāls ir neticami augstu novērtēts. Milzīgu lomu pieņemšanā spēlē izglītība augstākās izglītības iestādē, darba pieredze, svešvalodu zināšanas, cilvēka personiskās īpašības. Ekonomika un tās loma sabiedrības dzīvē ir neticami augsta, tāpēc ir tik svarīgi ieklausīties pieredzējušu zinātnieku padomos. Cilvēkkapitāls ļauj darbiniekam gūt papildu ienākumus. Šis termins ekonomikā tika ieviests 20. gadsimtā.
